Skoraj dve tretjini evropskih tal sta v slabem stanju, kar jasno kaže na nujnost krepitve znanja o tleh za doseganje ciljev trajnosti in podnebne odpornosti. Izsledki raziskav sicer potrjujejo naraščajoče zanimanje za tematike, povezane s tlemi, a hkrati razkrivajo izrazit razkorak med političnimi usmeritvami in dejanskimi izobraževalnimi praksami. Ozaveščanje o tleh se v zgodnjem izobraževanju pogosto razvija prek šolskih vrtov in učenja na prostem, a se ta zagon na višjih ravneh zaradi preobremenjenih učnih načrtov in časovnih omejitev pogosto izgubi. Projekt CURIOSOIL, ki poteka v okviru programa Obzorje Evropa, sistematično naslavlja ta izziv z vključevanjem vsebin o tleh v izobraževalne programe na vseh ravneh, od osnovnošolskega do vseživljenjskega izobraževanja. Poudarja potrebo po posodobitvi učnih načrtov, izboljšanju usposabljanja učiteljev ter spodbujanju izkustvenega učenja. V prihodnjih mesecih bo projekt organiziral nacionalne delavnice in konference, tudi v Sloveniji, namenjene izmenjavi dobrih praks in oblikovanju priporočil za odločevalce.
Zapisala: asist. Katja Črnec, mag. ekol. biod.
Fakulteta za varstvo okolja
https://fvo.si
